Marine SEIDEL

Agronomie tropicale, santé des plantes

Marine SEIDEL

Marine SEIDEL

Agronomie tropicale, santé des plantes

Je m'appelle Marine, je suis doctorante en 3ème année en épidémiologie. Je cherche à mieux comprendre une maladie cryptogamique foliaire des bananiers, la cercosporiose noire.

Core business

Personal and relational qualities

2
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai eu l'occasion au cours de mon parcours scolaire et professionnel de réaliser plusieurs expériences de courtes et moyennes durées dans plusieurs contextes culturels différents à l'étranger et dans les DOM (Ecosse - 3 mois, Cambodge - 4 mois, Mayotte - 6 mois, Guadeloupe - 3,5 ans). J'ai du m'adapter aux différences culturelles dans ces environnements et notamment me positionner en observatrice plutôt que d'imposer d'une manière de penser et de faire les choses.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
  • Explores related fields.

  • Conceives new projects to find answers to essential questions.

  • Encourages his staff to seek challenge, be curious and engage in scientific questioning.

  • Defines and carries out innovative interdisciplinary projects with the help of contributors from various backgrounds.

  • Serves as a vector of innovation, a realistic visionary, a constructive agitator.

  • Encourages creativity and innovation among his staff.

  • Has acquired professional experience abroad in a culture other than his own.

2
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai eu l'occasion au cours de mon parcours scolaire et professionnel de réaliser plusieurs expériences de courtes et moyennes durées dans plusieurs contextes culturels différents à l'étranger et dans les DOM (Ecosse - 3 mois, Cambodge - 4 mois, Mayotte - 6 mois, Guadeloupe - 3,5 ans). J'ai du m'adapter aux différences culturelles dans ces environnements et notamment me positionner en observatrice plutôt que d'imposer d'une manière de penser et de faire les choses.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
  • Explores related fields.

  • Conceives new projects to find answers to essential questions.

  • Encourages his staff to seek challenge, be curious and engage in scientific questioning.

  • Defines and carries out innovative interdisciplinary projects with the help of contributors from various backgrounds.

  • Serves as a vector of innovation, a realistic visionary, a constructive agitator.

  • Encourages creativity and innovation among his staff.

  • Has acquired professional experience abroad in a culture other than his own.

Marine SEIDEL

Marine SEIDEL

Agronomie tropicale, santé des plantes

Je m'appelle Marine, je suis doctorante en 3ème année en épidémiologie. Je cherche à mieux comprendre une maladie cryptogamique foliaire des bananiers, la cercosporiose noire.

Business management and value creation

Strategy and Leadership