Charly Victor

Chercheur en sciences humaines et sociales

Charly Victor

Charly Victor

Chercheur en sciences humaines et sociales

"L'un des vrais tests de l'intégrité est son refus brutal d'être compromis " Chinua Achebe

Core business

1
Skill development
Core business

Skill development

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
S’il est vrai que dans mon pays d’origine le niveau de master était tout à fait suffisant pour envisager une carrière professionnelle au sein de l’administration publique ou des structures internationales de l’aide, j’ai ressenti avec le temps le besoin de me construire une légitimité scientifique. Ainsi, pour continuer à améliorer mon employabilité dans ce champ et évoluer autrement sur le plan professionnel, j’ai choisi de faire la thèse. En fait, je crois avoir une certaine habileté à faire de la recherche suite à mes deux mémoires de licence et mon mémoire de master II
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Sets his professional goals to be ambitious yet realistic.
  • Identifies and develops means to enhance his employability throughout his career; manages his professional development.
  • Broadens and upgrades his skillset, personal qualities and achievements.
  • Uses his networks to expand his scope of competence.
  • Knows how to transfer his expertise to other fields of activity.
  • Realizes the necessarily international dimension of his career path.
  • Accepts input from a mentor or coach to benefit his professional development.
1
Evaluation
Core business

Evaluation

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon implication active au sein de mon laboratoire et ma participation au comité d’organisation des journées doctorales, de forum, d’ateliers de recherche, d’école d’été m’ont aidé à apporter une certaine contribution à la vie scientifique. Ces expériences m’ont permis de découvrir et d’apporter mon expertise quant à l’analyse et l’évaluation des propositions de communications d’autres collègues doctorants et chercheurs. Je participe également à l’évaluation rationnelle et réaliste des travaux de réflexions des collègues de mon laboratoire ainsi que les travaux de ceux qui ne font pas partie du labo dont les mémoires de fin d’études
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  • Evaluates the value of various documents concerning his field of expertise.

  • Is able to judge his own results in terms of both quality and added value.

  • Is willing to expose ideas to a critical audience; takes others’ opinions of his work into account.

  • Is willing to evaluate the work of other contributors and provides reasoned, realistic judgments of others’ work.

1
Information management
Core business

Information management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je maitrise très bien la recherche sur le Web, ce qui me donne la possibilité d’identifier les ressources théoriques et empiriques appropriées pour présenter sans difficulté l’état de l’art dans mon domaine et construire ma bibliographie. Je pratique pour cela la veille informatique. Je sais pertinemment quels mots clés utilisés pour découvrir de nouvelles réflexions dans mon domaine. Je commence à pouvoir bien gérer mes informations et classer mes données pour mieux les sécuriser.
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  • Knows how to review the state of the art (SOTA) in a scientific topic.

  • Makes efficient use of information-gathering methods, identifies pertinent resources, particularly bibliographic resources.

  • Masters web-based research (e.g., bibliographic databases, patent databases)

  • Knows how to judge the pertinence of information, critique sources and check source reliability.

  • Designs and implements information-gathering and management systems using suitable technology.

  • Addresses issues relating to the security and life cycle of data.

  • Seeks out support from experts in information and data management.

1
Expertise and methods
Core business

Expertise and methods

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
je suis capable de construire un protocole de recherche, de préparer et de mener des entretiens avec aisance puisque j’ai commencé à le faire depuis la préparation de mes mémoires de licence et de master, ce qui s’est amélioré avec mes études doctorales. J’ai souvent utilisé des approches méthodologiques différentes que je connais assez bien tout en essayant à chaque fois de m’informer sur des méthodes alternatives. j’ai l’aisance et la capacité à proposer des communications et à rédiger des articles scientifiques avec des problématiques bien formulées.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Masters the basic knowledge and key concepts of his field and knows their history and their significance.

  • Is familiar with recent progress in his field.

  • Can view his research activities within an international context.

  • Is familiar with the investigative methods and techniques of his field (including mathematics and statistics) and can explain why they are appropriate for a given purpose.

  • Is able to consider alternative methods and techniques.

  • Is able to formulate problems and hypotheses according to needs.

  • Defends his research findings in a constructive manner; provides evidence to support his ideas and proposals.

  • Organizes his presentations in a clear, informative and concise manner.

Personal and relational qualities

2
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
mes expériences au sein de la fonction publique haïtienne ainsi que mes activités de consultations pour l’élaboration des plans de développement local avec un public très diversifié et non spécialiste ont fait de moi un véritable communicateur. Je participe souvent à l’animation des ateliers de recherche et des discussions scientifiques.. J’ai appris à comprendre que la manière de communiquer et de poser les questions participe à la construction de la confiance avec mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.

  • Masters communication techniques for various contexts and media.

  • Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.

  • Knows how to address a community of professionals.

  • Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.

  • Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.

1
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je développe de bonnes relations avec mes collègues qui me font souvent des retours sur les textes que j'ai produits. J’ose souvent solliciter le contact d’autres chercheurs très connus dans mon domaine.je fais partie d'un certain nombre d'associations internationales de scientifiques dans l’objectif de contribuer à l’avancement des travaux de réflexions et de promouvoir la pluriversalité des savoirs. J’ai déjà participé à l’organisation d’évènements scientifiques dans un esprit de collaboration et de travail en équipe et à la création d'un groupe de travail sur la recherche en situation d'urgences .
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Develops and maintains cooperative networks.

  • Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.

  • Is considered an authority in his field of expertise.

  • Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.

1
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis conscient des enjeux épistémologiques liés à l’import/export intellectuel, ce qui me pousse à prendre du recul et à avoir un regard critique pour l’amélioration et l’enrichissement de mes analyses. Je suis donc capable de développer des réflexions transdisciplinaires et de croiser les savoirs disponibles dans plusieurs champs de la connaissance. Pour cela, j’ai dû fait preuve d’esprit de synthèse et de rigueur intellectuelle. j’éprouve un peu de malaise à devenir un être socialement désincorporé au profit de la « neutralité » imposée. Je crois que la prise en compte de l’ « intersubjectivité » n’empêche nullement l’« inter-objectivation »
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

1
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis très curieux et toujours prêt à m’ouvrir à d’autres façons de voir, de connaître propres à d’autres contextes, ce qui me permet d’entretenir une culture générale lors de mes échanges dans des colloques nationaux et internationaux. je tiens à construire mes raisonnements en fonction d’approches transdisciplinaires, ce qui me demande à être souple, créatif et ouvert d’esprit pour mieux questionner divers types de réalités. Mon cursus pluridisciplinaire est d’un apport important quand à ma capacité à acquérir et à tester de nouvelles idées .
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon engagement est de toujours prendre en compte les savoirs marginalisés, réduits au silence. J’accepte en tant que tel ma part de vulnérabilité en vue de favoriser et de développer certaines habilités qui pourront bien aider à nuancer mes propos. Je suis guidé par ces mots de l’un de mes professeurs, Jean Casimir « permettre aux groupes opprimés de récupérer leur histoire.Je suis toujours prêt à recommencer une réflexion, une analyse, etc. suite à des commentaires parfois démotivants de certains relecteurs. Je suis quelqu’un de tenace et pugnace, c’est ce qui m’aide à rester motivé en dépit des contraintes et difficultés.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je respecte les idées des autres et je prends souvent le plaisir de partager mes sources même en ce qui a trait aux réflexions développées par mes interlocuteurs lors de la conduite de mes entretiens. Je crois au sens de responsabilité d’un chercheur dans la restitution des savoirs et du pouvoir de savoir des autres tout en respectant le droit à la confidentialité et à l’anonymat de mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Balance
Personal and relational qualities

Balance

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je travaille tous les jours de façon à améliorer mes connaissances et mes compétences tout en tenant compte de mes limites, de mes points forts et de mes points faibles, ce qui favorise le développement de mes aptitudes à trouver les ressources nécessaires pour me confronter aux différentes difficultés et solliciter le soutien de mes collègues au cas où une situation dépasse mes ressources personnelles et mon entendement.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Is aware of his aptitudes, knows how to take advantage of them and demonstrate them.

  • Expresses himself relevantly, confidently and didactically.

  • Recognizes the limits of his knowledge, skills and expertise, and knows where to find support when needed.

  • Is able to consider his practices and experience as part of the bigger picture.

  • Develops his strengths and knows how to correct his weaknesses by seeking the opinion of others.

  • Is aware of the need to reconcile career and personal life.

  • Develops mechanisms to cope with pressure and seeks support when needed.

1
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis toujours à l'écoute de mes interlocuteurs .C'est pour cela que j'utilise davantage l'approche compréhensive lors de mes entretiens puisqu’elle me permet d'étudier en profondeur et mieux comprendre les besoins et les façons de pensée de mes interlocuteurs tout en tenant compte des différences en matière de cultures , de perceptions et de conceptions de la vie. J’ai commencé à développer ce sens depuis mes études de licence en psychologie car l’écoute et l’empathie font partie des qualités essentielles pour ce métier.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

2
Communication
Personal and relational qualities

Communication

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
mes expériences au sein de la fonction publique haïtienne ainsi que mes activités de consultations pour l’élaboration des plans de développement local avec un public très diversifié et non spécialiste ont fait de moi un véritable communicateur. Je participe souvent à l’animation des ateliers de recherche et des discussions scientifiques.. J’ai appris à comprendre que la manière de communiquer et de poser les questions participe à la construction de la confiance avec mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail

  • Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.

  • Masters communication techniques for various contexts and media.

  • Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.

  • Knows how to address a community of professionals.

  • Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.

  • Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.

1
Collaboration
Personal and relational qualities

Collaboration

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je développe de bonnes relations avec mes collègues qui me font souvent des retours sur les textes que j'ai produits. J’ose souvent solliciter le contact d’autres chercheurs très connus dans mon domaine.je fais partie d'un certain nombre d'associations internationales de scientifiques dans l’objectif de contribuer à l’avancement des travaux de réflexions et de promouvoir la pluriversalité des savoirs. J’ai déjà participé à l’organisation d’évènements scientifiques dans un esprit de collaboration et de travail en équipe et à la création d'un groupe de travail sur la recherche en situation d'urgences .
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Develops and maintains cooperative networks.

  • Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.

  • Is considered an authority in his field of expertise.

  • Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.

1
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities

Analysis, synthesis and critical thinking

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis conscient des enjeux épistémologiques liés à l’import/export intellectuel, ce qui me pousse à prendre du recul et à avoir un regard critique pour l’amélioration et l’enrichissement de mes analyses. Je suis donc capable de développer des réflexions transdisciplinaires et de croiser les savoirs disponibles dans plusieurs champs de la connaissance. Pour cela, j’ai dû fait preuve d’esprit de synthèse et de rigueur intellectuelle. j’éprouve un peu de malaise à devenir un être socialement désincorporé au profit de la « neutralité » imposée. Je crois que la prise en compte de l’ « intersubjectivité » n’empêche nullement l’« inter-objectivation »
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Analyzes his own findings and those of his peers.

  • Is able to synthesize; expresses key ideas clearly.

  • Can sort and rank information according to the goal.

  • Pursues his reasoning and hypotheses free of dogmatism or ideological bias.

  • Has the objectivity to consider various schools of thought; is able to modify his point of view.

  • Demonstrates intellectual rigor.

1
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis très curieux et toujours prêt à m’ouvrir à d’autres façons de voir, de connaître propres à d’autres contextes, ce qui me permet d’entretenir une culture générale lors de mes échanges dans des colloques nationaux et internationaux. je tiens à construire mes raisonnements en fonction d’approches transdisciplinaires, ce qui me demande à être souple, créatif et ouvert d’esprit pour mieux questionner divers types de réalités. Mon cursus pluridisciplinaire est d’un apport important quand à ma capacité à acquérir et à tester de nouvelles idées .
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

1
Commitment
Personal and relational qualities

Commitment

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon engagement est de toujours prendre en compte les savoirs marginalisés, réduits au silence. J’accepte en tant que tel ma part de vulnérabilité en vue de favoriser et de développer certaines habilités qui pourront bien aider à nuancer mes propos. Je suis guidé par ces mots de l’un de mes professeurs, Jean Casimir « permettre aux groupes opprimés de récupérer leur histoire.Je suis toujours prêt à recommencer une réflexion, une analyse, etc. suite à des commentaires parfois démotivants de certains relecteurs. Je suis quelqu’un de tenace et pugnace, c’est ce qui m’aide à rester motivé en dépit des contraintes et difficultés.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.

  • Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.

  • Deals efficiently with the routine aspects of his job.

  • Strives for excellence; shows determination.

  • Learns from his mistakes and bounces back from failures.

  • Relies on the support and assistance of his peers.

1
Integrity
Personal and relational qualities

Integrity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je respecte les idées des autres et je prends souvent le plaisir de partager mes sources même en ce qui a trait aux réflexions développées par mes interlocuteurs lors de la conduite de mes entretiens. Je crois au sens de responsabilité d’un chercheur dans la restitution des savoirs et du pouvoir de savoir des autres tout en respectant le droit à la confidentialité et à l’anonymat de mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Respects the standards and practices of his entity.

  • Demonstrates integrity in the processing and dissemination of data.

  • Demonstrates integrity with respect to his partners’ or competitors' contributions in accordance with intellectual property rules.

  • Upholds the confidentiality and anonymity of subjects taking part in studies and research.

  • Honors his commitments and ensures the congruence between actions and words.

  • Declares any conflict of interest.

1
Balance
Personal and relational qualities

Balance

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je travaille tous les jours de façon à améliorer mes connaissances et mes compétences tout en tenant compte de mes limites, de mes points forts et de mes points faibles, ce qui favorise le développement de mes aptitudes à trouver les ressources nécessaires pour me confronter aux différentes difficultés et solliciter le soutien de mes collègues au cas où une situation dépasse mes ressources personnelles et mon entendement.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Is aware of his aptitudes, knows how to take advantage of them and demonstrate them.

  • Expresses himself relevantly, confidently and didactically.

  • Recognizes the limits of his knowledge, skills and expertise, and knows where to find support when needed.

  • Is able to consider his practices and experience as part of the bigger picture.

  • Develops his strengths and knows how to correct his weaknesses by seeking the opinion of others.

  • Is aware of the need to reconcile career and personal life.

  • Develops mechanisms to cope with pressure and seeks support when needed.

1
Listening and empathy
Personal and relational qualities

Listening and empathy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis toujours à l'écoute de mes interlocuteurs .C'est pour cela que j'utilise davantage l'approche compréhensive lors de mes entretiens puisqu’elle me permet d'étudier en profondeur et mieux comprendre les besoins et les façons de pensée de mes interlocuteurs tout en tenant compte des différences en matière de cultures , de perceptions et de conceptions de la vie. J’ai commencé à développer ce sens depuis mes études de licence en psychologie car l’écoute et l’empathie font partie des qualités essentielles pour ce métier.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has the ability to listen in various situations.

  • Understands the needs and way of thinking of the people he deals with, including those with a different field of expertise, occupation and/or culture.

Charly Victor

Charly Victor

Chercheur en sciences humaines et sociales

"L'un des vrais tests de l'intégrité est son refus brutal d'être compromis " Chinua Achebe

Business management and value creation

1
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au sein de l'administration publique haïtienne, j'ai appris à élaborer et à étudier des projets. Cela m'a permis de développer un esprit de synthèse critique pour évaluer certains projets proposés par des partenaires. J’ai aussi élaboré des plans d’affaires pour quelques entrepreneurs haïtiens. J’ai eu souvent à travailler sous contraintes et dans des conditions difficiles. Néanmoins, j’ai toujours fait de mon mieux pour respecter les délais tout en m’assurant de la qualité de mon travail.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
1
People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je n’aime pas trop la hiérarchie. Je préfère l'approche collaborative au management. Cela permet de tisser des liens solides avec des collègues et gagner la confiance et le respect de mes pairs collaborateurs tout en m’assurant d’un traitement égal et non discriminant envers quiconque.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

1
Intellectual and industrial property
Business management and value creation

Intellectual and industrial property

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je respecte les principes de l'intégrité scientifique et les règles de la propriété intellectuelle. Durant tout mon parcours universitaire, j’ai suivi des cours portant sur la déontologie et les principes éthiques en matière de production de connaissances que j’essaie de mettre en application pas seulement dans le champ professionnel et académique mais aussi dans la vie de tous les jours.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail

  • Has basic knowledge of the rules of intellectual/industrial property and copyright as they apply to his own activities.

  • Understands the advantages and drawbacks of filing a patent.
  • Is aware of the importance of controlling the release of information.
1
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Au sein de l'administration publique haïtienne, j'ai appris à élaborer et à étudier des projets. Cela m'a permis de développer un esprit de synthèse critique pour évaluer certains projets proposés par des partenaires. J’ai aussi élaboré des plans d’affaires pour quelques entrepreneurs haïtiens. J’ai eu souvent à travailler sous contraintes et dans des conditions difficiles. Néanmoins, j’ai toujours fait de mon mieux pour respecter les délais tout en m’assurant de la qualité de mon travail.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
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People management
Business management and value creation

People management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je n’aime pas trop la hiérarchie. Je préfère l'approche collaborative au management. Cela permet de tisser des liens solides avec des collègues et gagner la confiance et le respect de mes pairs collaborateurs tout en m’assurant d’un traitement égal et non discriminant envers quiconque.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.

  • Knows how to be a team player.

  • Is able to win the trust of his peers and his line management.

  • Can report on his activities.

  • Supports his peers when needed and can provide assistance.

  • Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.

  • Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.

  • Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.

1
Intellectual and industrial property
Business management and value creation

Intellectual and industrial property

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je respecte les principes de l'intégrité scientifique et les règles de la propriété intellectuelle. Durant tout mon parcours universitaire, j’ai suivi des cours portant sur la déontologie et les principes éthiques en matière de production de connaissances que j’essaie de mettre en application pas seulement dans le champ professionnel et académique mais aussi dans la vie de tous les jours.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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  • Has basic knowledge of the rules of intellectual/industrial property and copyright as they apply to his own activities.

  • Understands the advantages and drawbacks of filing a patent.
  • Is aware of the importance of controlling the release of information.

Strategy and Leadership

1
Leadership
Strategy and Leadership

Leadership

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai la capacité à construire des relations fondées sur la confiance et d’utiliser le dialogue constructif dans le cadre de ma collaboration avec d’autres êtres humains que je dois aider à grandir sans prise en compte des liens hiérarchiques en m’appuyant sur un leadership partenarial et collectif. C’est ce que j’ai appris à faire très tôt en m’impliquant dans la vie associative en tant que coordonnateur du Club des Amis de l’Art et de la Culture dans ma petite localité. Cette forme de leadership rejoint la conception de Michel Serres à savoir « la véritable autorité est celle qui grandit l’autre.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
  • Exercises leadership in connection with a project of which he is in charge.
  • Knows how to be persuasive and enlist support for a project
  • .Mobilizes skills for a project of which he is not in charge; manages human resources even when people do not officially report to him.
  • Builds alliances.
  • Establishes relationships based on trust.
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