Yashoda Jayal
Research
Yashoda Jayal
Yashoda Jayal
Research
Cœur de métier
Qualités personnelles et relationnelles
1
Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles
Intégrité
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
I participated in the FUN CAMPUS - led course MOOC Research integrity in scientific professions. Through the wide variety of media employed in this online course, I gained insights into the ethical responsibilities of scientific institutions and researchers concerning their relationships with partners and competitors. Understanding the principles of intellectual property rules and conflict of interest declarations, I developed a greater appreciation for the importance of transparency, honesty, and fairness in academic interactions. By exploring real-world examples and discussing ethical dilemmas, I sharpened my ability to make ethical decisions and uphold professional integrity in all aspects of my work.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Respecte les normes et les usages de sa structure.
- Fait preuve d'intégrité dans le traitement des données et leur diffusion.
- Fait preuve d'intégrité par rapport aux contributions de ses partenaires, ou aux travaux de ses concurrents, conformément aux règles de propriété intellectuelle.
- Respecte le droit à la confidentialité et à l'anonymat des personnes ayant participé aux études et aux recherches.
- Honore ses engagements et met en cohérence ses paroles et ses actes.
- Veille à déclarer tout conflit d'intérêt.
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Intégrité
Qualités personnelles et relationnelles
Intégrité
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
I participated in the FUN CAMPUS - led course MOOC Research integrity in scientific professions. Through the wide variety of media employed in this online course, I gained insights into the ethical responsibilities of scientific institutions and researchers concerning their relationships with partners and competitors. Understanding the principles of intellectual property rules and conflict of interest declarations, I developed a greater appreciation for the importance of transparency, honesty, and fairness in academic interactions. By exploring real-world examples and discussing ethical dilemmas, I sharpened my ability to make ethical decisions and uphold professional integrity in all aspects of my work.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Respecte les normes et les usages de sa structure.
- Fait preuve d'intégrité dans le traitement des données et leur diffusion.
- Fait preuve d'intégrité par rapport aux contributions de ses partenaires, ou aux travaux de ses concurrents, conformément aux règles de propriété intellectuelle.
- Respecte le droit à la confidentialité et à l'anonymat des personnes ayant participé aux études et aux recherches.
- Honore ses engagements et met en cohérence ses paroles et ses actes.
- Veille à déclarer tout conflit d'intérêt.
Yashoda Jayal
Yashoda Jayal
Research
Gestion de l'activité et création de valeur
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Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur
Conduite de projet
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
I attended a course titled ‘Managing your scientific project’. Amongst other skills, this session has enhanced my competency in identifying and mitigating risks throughout the doctoral project. I learned the significance of conducting a thorough risk assessment, anticipating potential challenges, and developing contingency plans to address them proactively. I also learned how to apply retroplanning as a valuable tool for organizing and prioritizing tasks in my doctoral project. By starting with the end goal in mind and working backward to identify intermediate milestones and deadlines, I can now create a clear roadmap for project completion and identify achievable targets and aims for each phase of my project.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
- Sait rédiger un cahier des charges.
- Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
- Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
- Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
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Conduite de projet
Gestion de l'activité et création de valeur
Conduite de projet
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
I attended a course titled ‘Managing your scientific project’. Amongst other skills, this session has enhanced my competency in identifying and mitigating risks throughout the doctoral project. I learned the significance of conducting a thorough risk assessment, anticipating potential challenges, and developing contingency plans to address them proactively. I also learned how to apply retroplanning as a valuable tool for organizing and prioritizing tasks in my doctoral project. By starting with the end goal in mind and working backward to identify intermediate milestones and deadlines, I can now create a clear roadmap for project completion and identify achievable targets and aims for each phase of my project.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Planifie les projets pour atteindre les objectifs en intégrant la stratégie, les priorités et les contraintes de qualité, de délai et de budget.
- Sait rédiger un cahier des charges.
- Est responsable des ressources mobilisées, du respect des délais et de la qualité du livrable.
- Répond de manière efficace et appropriée au changement et à l'inattendu.
- Inscrit son projet dans un système d'audit et d'évaluation en mettant en place des dispositifs appropriés.
Stratégie et leadership
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Leadership
Stratégie et leadership
Leadership
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
An important aspect of leadership is effective conflict resolution. Through the training course 'Managing your scientific project' and my real life experiences as a member of different laboratories, I have gained skills for resolving conflicts constructively, such as active listening, open communication, and seeking compromise. Understanding different perspectives and addressing conflicts promptly can foster a positive team dynamic and is crucial for overall project productivity.
J'estime être parvenu à la PHASE 1 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Est capable d'assurer une fonction de leadership dans le cadre d'un projet dont il a la responsabilité.
- Sait convaincre et obtient l'adhésion autour d'un projet.
- Mobilise les compétences sur un projet sans en avoir l'autorité, gère les moyens humains sans lien hiérarchique.
- Bâtit des alliances.
- Établit des relations basées sur la confiance.
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