Juliana Marin

Enseignement supérieur

Juliana Marin

Juliana Marin

Enseignement supérieur

Explorant les croisements entre photographie, corps et installation, je suis à la recherche des méthodes innovantes pour la recherche-création. L’art comme action face aux défis contemporains !

Core business

Personal and relational qualities

3
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Ma capacité à acquérir de nouvelles connaissances et à explorer des domaines variés nourrit mon approche interdisciplinaire et ma vision innovante des projets. Ouverte aux nouvelles méthodes et aux opportunités émergentes, je favorise des approches flexibles et adaptées aux défis rencontrés. En tant que professionnelle évoluant dans des contextes internationaux et interculturels, j’interagis avec des experts de divers horizons, développant ainsi une intelligence collective et des synergies créatives. Mon leadership repose sur un questionnement constructif, un esprit critique et une remise en cause des paradigmes établis afin de stimuler l'innovation. J’encourage mes collaborateurs à explorer, à prendre des risques calculés et à formuler de nouvelles idées dan
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
View this phase detail
  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

3
Open-mindedness and creativity
Personal and relational qualities

Open-mindedness and creativity

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Ma capacité à acquérir de nouvelles connaissances et à explorer des domaines variés nourrit mon approche interdisciplinaire et ma vision innovante des projets. Ouverte aux nouvelles méthodes et aux opportunités émergentes, je favorise des approches flexibles et adaptées aux défis rencontrés. En tant que professionnelle évoluant dans des contextes internationaux et interculturels, j’interagis avec des experts de divers horizons, développant ainsi une intelligence collective et des synergies créatives. Mon leadership repose sur un questionnement constructif, un esprit critique et une remise en cause des paradigmes établis afin de stimuler l'innovation. J’encourage mes collaborateurs à explorer, à prendre des risques calculés et à formuler de nouvelles idées dan
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
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  • Demonstrates an ability to acquire knowledge; shows flexibility and open-mindedness. Engages in interdisciplinary activities.

  • Possesses a constructive style of questioning and scientific doubt.

  • Develops, takes ownership of and tests new ideas; is clever; seizes opportunities.

  • Interacts with and seeks the collaboration of professionals of different cultures; knows how to accommodate cultural differences.

Juliana Marin

Juliana Marin

Enseignement supérieur

Explorant les croisements entre photographie, corps et installation, je suis à la recherche des méthodes innovantes pour la recherche-création. L’art comme action face aux défis contemporains !

Business management and value creation

3
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Grâce à mon expertise en gestion de projet, j’ai mené à bien des initiatives culturelles et académiques de grande envergure, de la conception à la mise en œuvre. Identifier des opportunités, mobiliser des ressources et coordonner des équipes font partie de mon quotidien. Mon rôle de coordinatrice académique du département de culture de l'Université d'Antioquia m’a permis d’organiser des programmations d’ampleur nationale et internationale, touchant jusqu’à 10 000 étudiants. J’ai également contribué au succès d’un consortium européen de 14 partenaires dans le cadre du projet MSCA, Horizon RISE 2020, en assurant la mise en œuvre efficace des actions. Mon approche ? Structurer, anticiper et fédérer pour transformer chaque projet en réussite durable.
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
3
Project management
Business management and value creation

Project management

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Grâce à mon expertise en gestion de projet, j’ai mené à bien des initiatives culturelles et académiques de grande envergure, de la conception à la mise en œuvre. Identifier des opportunités, mobiliser des ressources et coordonner des équipes font partie de mon quotidien. Mon rôle de coordinatrice académique du département de culture de l'Université d'Antioquia m’a permis d’organiser des programmations d’ampleur nationale et internationale, touchant jusqu’à 10 000 étudiants. J’ai également contribué au succès d’un consortium européen de 14 partenaires dans le cadre du projet MSCA, Horizon RISE 2020, en assurant la mise en œuvre efficace des actions. Mon approche ? Structurer, anticiper et fédérer pour transformer chaque projet en réussite durable.
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
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  • Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
  • Knows how to write specifications.
  • Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
  • Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
  • Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.

Strategy and Leadership

2
Strategy
Strategy and Leadership

Strategy

An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Mon parcours témoigne d’un leadership affirmé, fondé sur la vision, la coordination et la capacité à mobiliser les ressources nécessaires à la réussite des projets. En tant que gestionnaire de multiples initiatives, j’ai su définir des objectifs clairs, réunir des partenaires clés et obtenir des financements stratégiques. Mon expérience à la tête de projets culturels, universitaires, de recherche internationale d’envergure m’a permis de diriger des équipes avec une approche humaine et inclusive, valorisant les compétences de chacun pour générer un impact collectif. Mon leadership repose sur l’écoute, la collaboration et la mise en place de stratégies innovantes qui transforment les idées en réalisations concrètes
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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  • Observes his environment; recognizes discontinuities and micro-trends; detects weak signals.
  • Develops his own approach and shapes his understanding of the topic.
  • Encourages brainstorming and draws conclusions relevant to his area of activity.
  • Regularly produces documents of a forward-looking and strategic nature.
  • Makes sure that his activities contribute to the company’s strategy and attainment of its objectives, and to the enrichment of his organization or sector of activity.
  • Is familiar with various innovation strategies.
  • Ensures that his staff is aware of and understands their environment and the importance of strategy.