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Moussa
ISSA
Consultant dans la transformation numérique des grands groupes industriels
Moussa
ISSA
Consultant dans la transformation numérique des grands groupes industriels
Bonjour,
Ma thèse porte sur la continuité numérique de l'information. Je me suis appuyé sur le concept du jumeau numérique comme outil d'aide à la résolution de cette problématique.
Core business
Information management
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
La mise à disposition des données pour les métiers était la première étape vers le jumeau numérique. Dans la thèse, j'ai travaillé sur le modèle de données de l'entreprise pour la mise en place d'un modèle complet avant l'acquisition de données. Ceci est fait en mettant un place un système de sécurisation des données.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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-
Knows how to review the state of the art (SOTA) in a scientific topic.
-
Makes efficient use of information-gathering methods, identifies pertinent resources, particularly bibliographic resources.
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Masters web-based research (e.g., bibliographic databases, patent databases)
-
Knows how to judge the pertinence of information, critique sources and check source reliability.
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Designs and implements information-gathering and management systems using suitable technology.
-
Addresses issues relating to the security and life cycle of data.
-
Seeks out support from experts in information and data management.
Personal and relational qualities
Personal and relational qualities
Communication
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai présenté les résultats de mes travaux de recherche à plusieurs publiques qui sont pas dans le même et j'ai réussi à les intéresser par la qualité du travail et des gains qui peuvent générer en adoptant les préconisations faites.
Ma formation académique m'a permis d’acquérir deux nouvelles langues internationales, dont l'anglais. J'ai pu présenter en anglais une partie de mes travaux et recherche dans une conférence internationale.
Dans le cadre de ma thèse, j'ai participé à la mise place, à la rédaction et à la diffusion des résultats d'un projet européen.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
-
Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.
-
Masters communication techniques for various contexts and media.
-
Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.
-
Knows how to address a community of professionals.
-
Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.
-
Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.
Personal and relational qualities
Collaboration
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai établi plusieurs relations de collaboration avec des organisations externes, national et international dans le cadre d'un projet d'innovation.
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
View this phase detail
-
Develops and maintains cooperative networks.
-
Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.
-
Is considered an authority in his field of expertise.
-
Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.
2
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities
Analysis, synthesis and critical thinking
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
La capacité d'analyse et de synthèse est une denrée rare que j'ai pu développer au fil de la thèse, car je devais synthétiser les articles scientifiques, les présentations et les concepts vus pour faire l'état de l'art.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
-
Knows how to apply his analyzing and synthesizing abilities to new fields.
-
Takes ownership of new analytical methods.
-
Has a novel and independent way of thinking and makes significant contributions.
-
Questions “business-as-usual” scenarios in his activity.
-
Advises his staff to help them develop their own capacities of analysis and synthesis.
-
Stimulates critical thinking among his peers and his staff.
Personal and relational qualities
Commitment
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dès que je me fixe un objectif, je me donne tout les moyens pour l'atteindre, par exemple dans le cadre de ma thèse je devais voir beaucoup de spécialistes de différentes parties du système ferroviaire pour comprendre et faire un état de lieux des pratiques métiers quotidiennement. Cette tâche n'était pas simple à faire à cause des charges de travail de spécialistes, mais en s'appuyant sur le soutien de mes supérieurs hiérarchiques, on a réussi à leurs obtenir du temps libre pour faire des échanges.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
-
Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.
-
Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.
-
Deals efficiently with the routine aspects of his job.
-
Strives for excellence; shows determination.
-
Learns from his mistakes and bounces back from failures.
-
Relies on the support and assistance of his peers.
Personal and relational qualities
Integrity
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dans le cadre du programme de transformation numérique de SNCF Réseau, je travaille avec des partenaires au niveau international, j'ai fait une formation sur la propriété intellectuelle en la matière des échanges des données avec les autres partenaires.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
-
Builds staff awareness of the need for responsible conduct of research.
-
Advises his peers and staff concerning matters of respect, confidentiality, anonymity and intellectual property.
Personal and relational qualities
Balance
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Les trois années de thèse m'ont permis de comprendre l'importance de séparer les environnements professionnel et personnel en gardant toujours en tête des objectifs à atteindre professionnels comme personnels. Ce travail exige d'être ponctuel, autonome et très organisé.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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-
Knows how to deal with strong opposition.
-
Draws on his strengths and transcends his weaknesses.
-
Knows how to cope with pressure generated by his career or his personal life.
-
Is able to keep his work and home environments separate.
Personal and relational qualities
Listening and empathy
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dans une autre vie professionnel, j'ai appris ses deux notions très intéressantes à savoir écoute et empathie. c'est une compétence que j'ai développer aussi en thèse, j'ai appris à prendre en compte les besoins et le cadre de référence de mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
-
Knows how to engage in active listening in various situations.
-
Is careful to take his contacts’ needs and frame of reference into account.
-
Expresses gratitude regularly.
-
Takes the needs of his staff into consideration, is sensitive to signs of stress and able to provide support and advice when needed.
Personal and relational qualities
Communication
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai présenté les résultats de mes travaux de recherche à plusieurs publiques qui sont pas dans le même et j'ai réussi à les intéresser par la qualité du travail et des gains qui peuvent générer en adoptant les préconisations faites.
Ma formation académique m'a permis d’acquérir deux nouvelles langues internationales, dont l'anglais. J'ai pu présenter en anglais une partie de mes travaux et recherche dans une conférence internationale.
Dans le cadre de ma thèse, j'ai participé à la mise place, à la rédaction et à la diffusion des résultats d'un projet européen.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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Adapts his register to communicate with experts in other fields at both the national and international levels.
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Masters communication techniques for various contexts and media.
-
Communicates effectively when addressing a diverse and lay audience.
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Knows how to address a community of professionals.
-
Educates and trains his staff in the use of digital communication technologies.
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Is able to work and lead a group in at least English and one other world language.
Personal and relational qualities
Collaboration
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai établi plusieurs relations de collaboration avec des organisations externes, national et international dans le cadre d'un projet d'innovation.
I believe I have reached the PHASE 3 of development of this skill.
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Develops and maintains cooperative networks.
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Knows how to build a professional network for his own and the company’s benefit.
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Is considered an authority in his field of expertise.
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Is able to envisage his work in a partnership framework; evaluates the benefits and limitations of a partnership and identifies shared and conflicting interests.
2
Analysis, synthesis and critical thinking
Personal and relational qualities
Analysis, synthesis and critical thinking
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
La capacité d'analyse et de synthèse est une denrée rare que j'ai pu développer au fil de la thèse, car je devais synthétiser les articles scientifiques, les présentations et les concepts vus pour faire l'état de l'art.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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Knows how to apply his analyzing and synthesizing abilities to new fields.
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Takes ownership of new analytical methods.
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Has a novel and independent way of thinking and makes significant contributions.
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Questions “business-as-usual” scenarios in his activity.
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Advises his staff to help them develop their own capacities of analysis and synthesis.
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Stimulates critical thinking among his peers and his staff.
Personal and relational qualities
Commitment
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dès que je me fixe un objectif, je me donne tout les moyens pour l'atteindre, par exemple dans le cadre de ma thèse je devais voir beaucoup de spécialistes de différentes parties du système ferroviaire pour comprendre et faire un état de lieux des pratiques métiers quotidiennement. Cette tâche n'était pas simple à faire à cause des charges de travail de spécialistes, mais en s'appuyant sur le soutien de mes supérieurs hiérarchiques, on a réussi à leurs obtenir du temps libre pour faire des échanges.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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Recognizes and can clearly identify his sources of motivation.
-
Is able to sustain his commitment and motivation in the face of setbacks and adversity.
-
Deals efficiently with the routine aspects of his job.
-
Strives for excellence; shows determination.
-
Learns from his mistakes and bounces back from failures.
-
Relies on the support and assistance of his peers.
Personal and relational qualities
Integrity
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dans le cadre du programme de transformation numérique de SNCF Réseau, je travaille avec des partenaires au niveau international, j'ai fait une formation sur la propriété intellectuelle en la matière des échanges des données avec les autres partenaires.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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Builds staff awareness of the need for responsible conduct of research.
-
Advises his peers and staff concerning matters of respect, confidentiality, anonymity and intellectual property.
Personal and relational qualities
Balance
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Les trois années de thèse m'ont permis de comprendre l'importance de séparer les environnements professionnel et personnel en gardant toujours en tête des objectifs à atteindre professionnels comme personnels. Ce travail exige d'être ponctuel, autonome et très organisé.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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Knows how to deal with strong opposition.
-
Draws on his strengths and transcends his weaknesses.
-
Knows how to cope with pressure generated by his career or his personal life.
-
Is able to keep his work and home environments separate.
Personal and relational qualities
Listening and empathy
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dans une autre vie professionnel, j'ai appris ses deux notions très intéressantes à savoir écoute et empathie. c'est une compétence que j'ai développer aussi en thèse, j'ai appris à prendre en compte les besoins et le cadre de référence de mes interlocuteurs.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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-
Knows how to engage in active listening in various situations.
-
Is careful to take his contacts’ needs and frame of reference into account.
-
Expresses gratitude regularly.
-
Takes the needs of his staff into consideration, is sensitive to signs of stress and able to provide support and advice when needed.
Moussa
ISSA
Consultant dans la transformation numérique des grands groupes industriels
Bonjour,
Ma thèse porte sur la continuité numérique de l'information. Je me suis appuyé sur le concept du jumeau numérique comme outil d'aide à la résolution de cette problématique.
Business management and value creation
Business management and value creation
Project management
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai participé dans le cadre d'un projet Européen à la mise en place à la planification des objectifs à atteindre en respectant la stratégie de l'entreprise et au à la rédaction du cahier des charges des utilisateurs finaux de la solution du jumeau numérique à mettre en place.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
-
Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
-
Knows how to write specifications.
-
Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
-
Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
-
Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
Business management and value creation
Managing change
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai dû adapter mon approche et l'organisation du projet en fonction des impératifs industriels.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
Business management and value creation
Decision-making
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai appris à prendre des décisions en fonction des priorités industriels en des exigences du projet par rapport au livrable à rendre en priorité. Par exemple, j'ai pris une décision de commencer par une modélisation générale conforme au modèle de donnée de l'entreprise avant de travailler sur les cas d'usage qui vont s'appuyer dessus.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
- Knows how to make appropriate decisions for each phase of his project.
- Assists his line management in making major decisions (e.g., reporting, scenarios)
Business management and value creation
People management
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai appris à ménager des collaborateurs (stagiaire et alternant) en les orientant vers des pistes qui résout leurs problématiques de travail à l'aide d'un outil informatique dédié à cet effet à savoir JIRA.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
View this phase detail
-
Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.
-
Knows how to be a team player.
-
Is able to win the trust of his peers and his line management.
-
Can report on his activities.
-
Supports his peers when needed and can provide assistance.
-
Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.
-
Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.
-
Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.
Business management and value creation
Producing results
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis en train de mettre en place un prototype expérimentale du jumeau numérique. ce prototype est fait sur la base d'un modèle de donnée que j'ai fait au préalable de la section voie et caténaire.
Des premiers résultats commence à sortir et j'ai travail selon la méthode agile qui consiste à faire des itérations avec les utilisateurs finaux pour répondre au mieux à leurs besoins.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
View this phase detail
-
Always seeks news ways to improve his performance and that of his staff.
-
Knows how to detect opportunities liable to lead to a commercial application.
-
Manages the transition from research to innovation: organizes processes and manages non-deterministic aspects.
-
Meets the challenges and opportunities for value creation in his field.
-
Deploys experimental platforms.
1
Intellectual and industrial property
Business management and value creation
Intellectual and industrial property
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai fais une formation l'éthique et l'intégrité scientifique qu'un chercheur doit avoir.
Dans le cadre professionnel, nous avons une direction avec laquelle j'ai travaillé pour mieux enrichir mes connaissances en la matière de la propriété intellectuelle industrielle.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
Business management and value creation
Project management
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai participé dans le cadre d'un projet Européen à la mise en place à la planification des objectifs à atteindre en respectant la stratégie de l'entreprise et au à la rédaction du cahier des charges des utilisateurs finaux de la solution du jumeau numérique à mettre en place.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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Plans projects to meet goals in accordance with strategy and priorities, and taking quality, deadline and budget constraints into account.
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Knows how to write specifications.
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Is accountable for resources used and for meeting the deadlines and quality requirements of the deliverable.
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Reacts efficiently and appropriately to change and unforeseen events.
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Conducts his project within a framework of auditing and evaluation, deploying the appropriate systems.
Business management and value creation
Managing change
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai dû adapter mon approche et l'organisation du projet en fonction des impératifs industriels.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
Business management and value creation
Decision-making
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai appris à prendre des décisions en fonction des priorités industriels en des exigences du projet par rapport au livrable à rendre en priorité. Par exemple, j'ai pris une décision de commencer par une modélisation générale conforme au modèle de donnée de l'entreprise avant de travailler sur les cas d'usage qui vont s'appuyer dessus.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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- Knows how to make appropriate decisions for each phase of his project.
- Assists his line management in making major decisions (e.g., reporting, scenarios)
Business management and value creation
People management
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai appris à ménager des collaborateurs (stagiaire et alternant) en les orientant vers des pistes qui résout leurs problématiques de travail à l'aide d'un outil informatique dédié à cet effet à savoir JIRA.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
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Has experience with teamwork; knows how to encourage, support and recognize the contributions of each player.
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Knows how to be a team player.
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Is able to win the trust of his peers and his line management.
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Can report on his activities.
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Supports his peers when needed and can provide assistance.
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Understands human resources policies and management tools such as recruitment, evaluation, remuneration and strategic workforce planning.
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Takes safety, social responsibility and labor law requirements into account.
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Upholds rules on non-discrimination and equal opportunity among employees.
Business management and value creation
Producing results
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je suis en train de mettre en place un prototype expérimentale du jumeau numérique. ce prototype est fait sur la base d'un modèle de donnée que j'ai fait au préalable de la section voie et caténaire.
Des premiers résultats commence à sortir et j'ai travail selon la méthode agile qui consiste à faire des itérations avec les utilisateurs finaux pour répondre au mieux à leurs besoins.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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-
Always seeks news ways to improve his performance and that of his staff.
-
Knows how to detect opportunities liable to lead to a commercial application.
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Manages the transition from research to innovation: organizes processes and manages non-deterministic aspects.
-
Meets the challenges and opportunities for value creation in his field.
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Deploys experimental platforms.
1
Intellectual and industrial property
Business management and value creation
Intellectual and industrial property
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
J'ai fais une formation l'éthique et l'intégrité scientifique qu'un chercheur doit avoir.
Dans le cadre professionnel, nous avons une direction avec laquelle j'ai travaillé pour mieux enrichir mes connaissances en la matière de la propriété intellectuelle industrielle.
I believe I have reached the PHASE 1 of development of this skill.
Strategy and Leadership
Strategy
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Je participe à l'élaboration des choix stratégiques du projet à mettre en place en fonction de la stratégie de l'entreprise.
J'ai participé activement dans la rédaction des livrables du projet d'envergure de transformation numérique en collaboration avec les autres partenaires européens.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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- Observes his environment; recognizes discontinuities and micro-trends; detects weak signals.
- Develops his own approach and shapes his understanding of the topic.
- Encourages brainstorming and draws conclusions relevant to his area of activity.
- Regularly produces documents of a forward-looking and strategic nature.
- Makes sure that his activities contribute to the company’s strategy and attainment of its objectives, and to the enrichment of his organization or sector of activity.
- Is familiar with various innovation strategies.
- Ensures that his staff is aware of and understands their environment and the importance of strategy.
Strategy and Leadership
Leadership
An aspect of your own experience that demonstrates this skill :
Dans le cadre de mon travail de thèse j'ai dû apprendre et appliquer le leadership dans un projet d'envergure avec des spécialistes de différents domaines et d'age différent. J'ai appris comment encourager les collaborateurs et établir des relations de confiance avec eux.
I believe I have reached the PHASE 2 of development of this skill.
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- Recognizes the need for and merits of collective effort; knows how to motivate and drive the entity he manages.
- Is familiar with various leadership styles and adapts them to the specific project and the people on the team.
- Is known within the company as a leader with the potential to promote ideas and initiatives and contribute effectively to their implementation.
- Is able to impose his leadership in a competitive context.
- Coordinates and mobilizes networks.
- Encourages his staff to build a climate of trust.
- Grooms his staff for future leadership roles.
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