Julian SIERRA VELEZ
PhD researcher - Nanophotonics and ML techniques
Julian SIERRA VELEZ
Julian SIERRA VELEZ
PhD researcher - Nanophotonics and ML techniques
Hi! I'm Julian, a PhD researcher currently residing in France. I am working at the Université de Technologie de Troyes on the modeling of biomimetic photonic structures using Symbolic Regression.
Cœur de métier
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Développement des compétences
Cœur de métier
Développement des compétences
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I critically evaluated my skills, setting ambitious yet realistic goals in designing biomimetic photonic structures using Symbolic Regression. I enhanced employability by attending international conferences doing scintific communication and networking, publishing research, and learning new programming languages. Mentorship from my supervisors and international collaborations with researchers expanded my expertise. My international experiences in France and Germany highlight my mobility and adaptability.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Se fixe des objectifs professionnels à la fois ambitieux et réalistes.
- Identifie et développe des moyens d'améliorer son employabilité tout au long de son parcours professionnel, gère son évolution de carrière.
- Enrichit et valorise ses compétences, ses qualités personnelles et ses réalisations.
- Utilise ses réseaux pour élargir son champ de compétence.
- Sait transférer son expertise à d'autres domaines d'activité.
- Inscrit son parcours professionnel dans une perspective de mobilité internationale.
- Accepte l'apport d'un mentor ou d'un coach pour son développement.
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Évaluation
Cœur de métier
Évaluation
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Teaching practical work during my PhD allowed me to critically evaluate educational materials and adapt them for student comprehension. I assessed the quality and impact of my teaching through student feedback and performance. Presenting complex ideas to a critical student audience honed my communication skills and openness to feedback. I evaluated student projects, providing constructive and realistic assessments. Encouraging students to engage in self-evaluation and peer review fostered a collaborative learning environment. This experience enhanced my ability to manage and guide evaluation processes effectively.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Évalue l'intérêt de différents documents relatifs à son domaine d'expertise.
- Sait évaluer ses propres résultats tant en termes de qualité que de plus-value.
- Est prêt à exposer des idées à un public critique, prend en compte l'évaluation de ses travaux par autrui.
- Est prêt à évaluer les travaux d'autres contributeurs, apporte des évaluations rationnelles et réalistes.
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Gestion de l'information
Cœur de métier
Gestion de l'information
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I conducted comprehensive literature reviews to establish the state of the art in the modeling techniques for turbid media, and for biomimetic photonic structures, utilizing bibliographic databases and the help of AI search engines.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Sait faire le bilan des connaissances actuelles sur un sujet scientifique (état de l'art).
- Utilise efficacement les méthodes et techniques de recherche d'information, identifie les ressources appropriées, notamment bibliographiques.
- Maîtrise la recherche sur le web (bases bibliographiques, bases de brevets...).
- Sait évaluer la pertinence des informations, faire la critique des sources et vérifier leur fiabilité.
- Conçoit et met en oeuvre des systèmes de collecte et de gestion d'informations en utilisant la technologie appropriée.
- Prend en compte la sécurité et la pérennité des données.
- S'appuie sur des experts de l'information et des données.
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Expertise et méthodes
Cœur de métier
Expertise et méthodes
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Throughout my PhD, I mastered core concepts in turbid media modeling and biomimetic photonic structures. I framed my work in an international context, justifying my use of Symbolic Regression and exploring the difference modeling methods. I collaborated with experts across disciplines, adopting new research techniques.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Maîtrise les connaissances de base, les concepts clés, leur histoire et leur portée dans son domaine d'expertise.
- Connaît les progrès récents dans son domaine d'activité.
- Est capable d'inscrire son activité dans un contexte international.
- Connaît les méthodes et les techniques de recherche dans son domaine (y compris mathématiques et statistiques) et sait justifier leur pertinence pour un usage donné.
- Est capable d'envisager des méthodes et techniques alternatives.
- Est capable de formuler des problématiques et des hypothèses en fonction des besoins.
- Défend de manière constructive les résultats de ses travaux, fournit des preuves à l'appui de ses idées et de ses propositions.
- Structure ses argumentaires de façon claire, pédagogique et concise.
Qualités personnelles et relationnelles
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Communication
Qualités personnelles et relationnelles
Communication
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I effectively communicated my research at national and international conferences, such as the MNO conference in France (where I won the best poster award), and the NBC Conference in Latvia. Presenting to diverse audiences honed my ability to tailor my language and arguments. I published a conference paper and am preparing an article for publication. I mastered various communication techniques and digital tools, ensuring my online presence reflects my professional identity. Engaging with experts across fields, I fostered interdisciplinary dialogue and knowledge dissemination, enhancing our collective understanding.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Est capable de construire un argumentaire efficace et de communiquer sur son projet ou son activité.
- Comprend, interprète et communique de façon appropriée dans un niveau de langue pertinent en fonction de l'objectif et des interlocuteurs.
- Maîtrise une gamme de moyens de communication.
- Maîtrise son identité numérique.
- Contribue à la diffusion des connaissances au sein de l'entreprise en faisant preuve de pédagogie.
- Pratique au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
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Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles
Collaboration
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I developed and maintained cooperation networks through two ongoing international collaborations. I worked with researchers at the University of Buenos Aires on the optical response of biological structures and with a researcher from the Karlsruhe Institute of Technology on biomimetic and bio-inspired structures. These partnerships allowed me to co-produce innovative results, navigate common and conflicting interests, and enhance interdisciplinary collaboration. Engaging with key international teams, I contributed to knowledge exchange and network building across diverse structures.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Développe et maintient des réseaux de coopération.
- Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
- Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
- Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
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Communication
Qualités personnelles et relationnelles
Communication
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I effectively communicated my research at national and international conferences, such as the MNO conference in France (where I won the best poster award), and the NBC Conference in Latvia. Presenting to diverse audiences honed my ability to tailor my language and arguments. I published a conference paper and am preparing an article for publication. I mastered various communication techniques and digital tools, ensuring my online presence reflects my professional identity. Engaging with experts across fields, I fostered interdisciplinary dialogue and knowledge dissemination, enhancing our collective understanding.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Est capable de construire un argumentaire efficace et de communiquer sur son projet ou son activité.
- Comprend, interprète et communique de façon appropriée dans un niveau de langue pertinent en fonction de l'objectif et des interlocuteurs.
- Maîtrise une gamme de moyens de communication.
- Maîtrise son identité numérique.
- Contribue à la diffusion des connaissances au sein de l'entreprise en faisant preuve de pédagogie.
- Pratique au moins deux langues de grande diffusion dont l'anglais.
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Collaboration
Qualités personnelles et relationnelles
Collaboration
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I developed and maintained cooperation networks through two ongoing international collaborations. I worked with researchers at the University of Buenos Aires on the optical response of biological structures and with a researcher from the Karlsruhe Institute of Technology on biomimetic and bio-inspired structures. These partnerships allowed me to co-produce innovative results, navigate common and conflicting interests, and enhance interdisciplinary collaboration. Engaging with key international teams, I contributed to knowledge exchange and network building across diverse structures.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Développe et maintient des réseaux de coopération.
- Sait construire son réseau professionnel pour lui-même et au service de l'entreprise.
- Est identifié comme personne ressource dans son domaine d'expertise.
- Sait inscrire son travail dans un cadre partenarial, évalue les bénéfices et les limites d'un partenariat en identifiant des intérêts communs et/ou conflictuels.
Julian SIERRA VELEZ
Julian SIERRA VELEZ
PhD researcher - Nanophotonics and ML techniques
Hi! I'm Julian, a PhD researcher currently residing in France. I am working at the Université de Technologie de Troyes on the modeling of biomimetic photonic structures using Symbolic Regression.
Gestion de l'activité et création de valeur
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Gestion du changement
Gestion de l'activité et création de valeur
Gestion du changement
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Initially, my PhD project aimed for a multiphysical characterization of biomimetic photonic structures. However, due to the complexity of modeling turbid media, we adapted our approach to focus solely on optical characterization. This strategic decision allowed us to achieve meaningful results. We discussed alongside my supervisors, and we set a new plan. This experience underscored my ability to adapt project plans and promote organizational change.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Sait adapter son approche et l'organisation du projet en fonction des impératifs.
- S'adapte aux changements et aux opportunités, sait mobiliser des conseils.
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Gestion du changement
Gestion de l'activité et création de valeur
Gestion du changement
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Initially, my PhD project aimed for a multiphysical characterization of biomimetic photonic structures. However, due to the complexity of modeling turbid media, we adapted our approach to focus solely on optical characterization. This strategic decision allowed us to achieve meaningful results. We discussed alongside my supervisors, and we set a new plan. This experience underscored my ability to adapt project plans and promote organizational change.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Sait adapter son approche et l'organisation du projet en fonction des impératifs.
- S'adapte aux changements et aux opportunités, sait mobiliser des conseils.
Stratégie et leadership
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Stratégie
Stratégie et leadership
Stratégie
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
Throughout my PhD, I aligned my research on biomimetic photonic structures with the strategic goals of advancing sustainable and innovative optical technologies. I identified key supporters, including international collaborators and supervisors, to bolster my project. Observing industry trends, I adapted my approach, focusing on the optical characterization of materials. I contributed to strategic discussions and produced documents highlighting the prospective impact of my research.
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Est conscient de la façon dont son projet s'inscrit dans la stratégie de l'organisation et les orientations stratégiques du secteur ou du domaine d'activité.
- Comprend les relations entre les structures ou les personnes (rôle et enjeux de chacun).
- Sait identifier des soutiens pour ses projets.
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Leadership
Stratégie et leadership
Leadership
Une expérience vécue qui illustre cette compétence :
During my PhD, I developed tools to work independently, being proactive and effectively managing my time and tasks. Leading my research project on biomimetic photonic structures, I convinced peers and collaborators of its value, mobilizing expertise without direct authority. I built alliances based on trust, fostering a collaborative environment. Recognizing the importance of collegiality, I adapted my leadership style to suit team dynamics. My proactive approach and ability to guide projects have been acknowledged within my research community, contributing to successful outcomes
J'estime être parvenu à la PHASE 3 de développement de cette compétence.
Voir le détail de cette phase
- Est capable d'assurer une fonction de leadership dans le cadre d'un projet dont il a la responsabilité.
- Sait convaincre et obtient l'adhésion autour d'un projet.
- Mobilise les compétences sur un projet sans en avoir l'autorité, gère les moyens humains sans lien hiérarchique.
- Bâtit des alliances.
- Établit des relations basées sur la confiance.
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